LABORINTER EDUCARSAUDE.COM: MUSICOTERAPIA SOCIAL
E PROMOÇÃO DA SAÚDE NA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA
E PROMOÇÃO DA SAÚDE NA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA
LABORINTER EDUCARSAUDE.COM: SOCIAL MUSICOTHERAPY
AND PROMOTION OF HEALTH IN THE UNIVERSITY EXTENSION
AND PROMOTION OF HEALTH IN THE UNIVERSITY EXTENSION
LABORINTER EDUCARSADE.COM: MUSICOTERAPIA SOCIAL
E PROMOCIÓN DE LA SALUD EN LA EXTENSIÓN UNIVERSITARIA
E PROMOCIÓN DE LA SALUD EN LA EXTENSIÓN UNIVERSITARIA
REZENDE, Amanda Gonçalves(1), NASCIMENTO, Sandra Rocha do(2),
REZENDE, Hamilton José Amorim(3).
REZENDE, Hamilton José Amorim(3).
RESUMO:
O presente estudo traz como tema a Musicoterapia Social na perspectiva de promoção da
saúde incluÍda na Extensão Universitária. Objetiva mostrar dados quantitativos sobre
intervenções musicoterapêuticas realizadas pelo programa de extensão
LABORINTER EDUCARSAÚDE.COM/UFG.
Como procedimentos metodológicos utilizamos: método quantitativo, através de pesquisa
de levantamento; documentos primários do LABORINTER no período 2015-2016, sob
fomento do EDITAL PROEXT2015; realização no contexto goiano e brasileiro; estruturação
e uso de banco de dados através de protocolo do GoogleForm; análise de conteúdo.
Como resultados, verificamos: a relevância na criação de instrumentos virtuais para
arquivamento e análise de dados, minimizando a inviabilidade do registro e uso dos mesmos
a posteriore; a importância de reestruturação das atividades extensionistas, desde aspectos
estruturais até alinhamentos conceituais; a criação de redes de apoio sociais que corroboram
com a promoção da saúde num enfoque sistêmico; a importância do compartilhamento de
resultados e ações realizadas ampliando a visibilidade da Musicoterapia inserida nos cenários
sociais. Concluímos que a Musicoterapia Social, efetivada pelo LABORINTER, encontra-se
num processo de desenvolvimento contínuo, caracterizada por sua natureza interdisciplinar,
intersetorial, interprofissional e sistêmica. Com uma das ações de sustentabilidade às
propostas de Musicoterapia Social, a implementação de bancos de dados se encontra como
'norte', quer seja para o compartilhamento dos resultados junto a outros musicoterapeutas
sociais e de outras áreas de atuação psicossocial e comunitária, quer seja para
sua validação científica ao direcionamento de políticas públicas de promoção da saúde.
saúde incluÍda na Extensão Universitária. Objetiva mostrar dados quantitativos sobre
intervenções musicoterapêuticas realizadas pelo programa de extensão
LABORINTER EDUCARSAÚDE.COM/UFG.
Como procedimentos metodológicos utilizamos: método quantitativo, através de pesquisa
de levantamento; documentos primários do LABORINTER no período 2015-2016, sob
fomento do EDITAL PROEXT2015; realização no contexto goiano e brasileiro; estruturação
e uso de banco de dados através de protocolo do GoogleForm; análise de conteúdo.
Como resultados, verificamos: a relevância na criação de instrumentos virtuais para
arquivamento e análise de dados, minimizando a inviabilidade do registro e uso dos mesmos
a posteriore; a importância de reestruturação das atividades extensionistas, desde aspectos
estruturais até alinhamentos conceituais; a criação de redes de apoio sociais que corroboram
com a promoção da saúde num enfoque sistêmico; a importância do compartilhamento de
resultados e ações realizadas ampliando a visibilidade da Musicoterapia inserida nos cenários
sociais. Concluímos que a Musicoterapia Social, efetivada pelo LABORINTER, encontra-se
num processo de desenvolvimento contínuo, caracterizada por sua natureza interdisciplinar,
intersetorial, interprofissional e sistêmica. Com uma das ações de sustentabilidade às
propostas de Musicoterapia Social, a implementação de bancos de dados se encontra como
'norte', quer seja para o compartilhamento dos resultados junto a outros musicoterapeutas
sociais e de outras áreas de atuação psicossocial e comunitária, quer seja para
sua validação científica ao direcionamento de políticas públicas de promoção da saúde.
Palavras-chave: Musicoterapia Social, Promoção da Saúde, Extensão Universitária,
Intersetorialidade.
Intersetorialidade.
1. Graduanda em Musicoterapia pela Universidade Federal de Goiás. E-mail: amandarezendeoficial@gmail.com
2. Musicoterapeuta. Doutora em Educação. Professora orientadora do Curso de Musicoterapia/UFG.
E-mail: srochadonascimento@gmail.com
3. Fonoaudiólogo. Arteterapeuta. Superintendência de Vigilância em Saúde- SUVISA/GO.
E-mail: hamiltonjose50@gmail.com
ARTIGO COMPLETO DISPONIVEL
LINCK COMPARTILHADO: https://drive.google.com/file/d/1g6XJmgjqHknTqJWt3Undg0JQj1qLaL7g/view?usp=sharing
